Quelle: Blätter 1974 Heft 04 (April)


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       Bücher
       
       NEUERSCHEINUNGEN / EINGESANDTE BÜCHER 04/74
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       Soziologie
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       Martin Jänicke  (Hrsg.), Politische  Systemkrisen, Verlag Kiepen-
       heuer & Witsch, Köln 1973 (Neue Wissenschaftliche Bibliothek, Bd.
       65), 400  S., 38,-  DM. -  Sechzehn Aufsätze über die Entwicklung
       des sozialwissenschaftlichen  Krisenbegriffs, analytische Modelle
       revolutionärer Krisen,  kollektive Gewalt, Klassenkonflikte, Ent-
       wicklungs- und  Wachstumskrisen aus  unterschiedlichen Positionen
       und mit unterschiedlichen Erkenntnisinteressen.
       
       Dirk Hülst/Karl  Hermann Tjaden/Margarete  Tjaden-Steinhauer, Me-
       thodenfragen der Gesellschaftsanalyse. Zum Verhältnis von gesell-
       schaftlicher Konstitution  und sozialwissenschaftlicher  Erkennt-
       nis, Athenäum  Fischer Taschenbuch Verlag, Frankfurt/M. 1973, 137
       S., 7,80 DM.
       
       Dietger Pforte/Olaf  Schwencke (Hrsg.), Ansichten einer künftigen
       Futurologie. Zukunftsforschung  in der  zweiten Phase,  C. Hanser
       Verlag, München  1973 (Reihe Hanser, Bd. 112), 240 S., 9,80 DM. -
       Die liberalvisionären  Futurologen in der Nachfolge Robert Jungks
       sprechen sich  gegenseitig Mut zu. Aber die Ansichten einer künf-
       tigen Futurologie  im Dienst  der konkreten  Bedürfnisse der Men-
       schen sind düster.
       Helmut Krauch (Hrsg.), Systemanalyse in Regierung und Verwaltung,
       Verlag Rombach, Freiburg i. Br. 1972 (Planung Perspektiv, Bd. 2),
       340 S., 53,- DM.
       
       Kultur und Bildung
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       Bernt Engelmann/Günter Wallraff, Ihr da oben - wir da unten, Ver-
       lag Kiepenheuer & Witsch, Köln 1973, 380 S., 28,- DM.
       
       Christoph Wulf  (Hrsg.),  Kritische  Friedenserziehung,  Suhrkamp
       Verlag, Frankfurt/M.  1973 (Edition  Suhrkamp, Bd.  661) 473  S.,
       12,- DM.
       
       Hans Bosse/Franz  Hamburger, Friedenspädagogik  und Dritte  Welt.
       Voraussetzungen einer  Didaktik des Konflikts, Verlag W. Kohlham-
       mer, Stuttgart 1973 (Urban-Taschenbücher, Reihe 80, Bd. 848), 120
       S., 10,- DM. Die beiden Bücher informieren übersichtlich über die
       Probleme und  Chancen der Friedenspädagogik. Sie sind für Sozial-
       kunde-Lehrer nicht  zuletzt auch deshalb empfehlenswert, weil sie
       die oftmals  anzutreffende Euphorie  über die  Möglichkeiten  der
       Friedenspädagogik relativieren,  ohne jedoch  Anregungen für  die
       konkrete Lehrerpraxis zu verweigern.
       
       Edith Niehuis,  Analyse der Erwachsenenbildung in der BRD und der
       DDR, Verlag  Quelle &  Meyer, Heidelberg 1973 (Uni-Taschenbücher,
       Bd. 271), 181 S., 12,80 DM.
       
       Marburger Forschungsstelle  für  Vergleichende  Erziehungswissen-
       schaft (Hrsg.), Texte, Dokumente, Berichte zum Bildungswesen aus-
       gewählter Industriestaaten, H. 1: Weiterbildung - Bildungsurlaub,
       Zur Diskussion  in Frankreich  und Schweden, 115 S., H. 3: Reform
       der Sekundarstufe.  Zur Entwicklung  in England  und Italien, 111
       S., H.  4: Strukturreform - Curriculuminnovation. Zur Veränderung
       des Sekundarbereichs  in England,  Frankreich, Italien, Schweden,
       131  S.,  Marburg,  Fachbereich  Gesellschaftswissenschaften  der
       Philipps-Universität 1973, jeweils 4,- DM.
       
       Hans-Albert Walter,  Deutsche  Exilliteratur  1933-1950,  Bd.  7:
       Exilpresse I,  Luchterhand Verlag,  Darmstadt/Neuwied 1974 (Samm-
       lung Luchterhand, Bd. 136), 424 S., 12,80 DM.
       
       Fritz Mierau,  Revolution und  Lyrik, Probleme sowjetischer Lyrik
       der zwanziger  und dreißiger  Jahre, Damnitz Verlag, München 1973
       (Marxistische Ästhetik und Kulturpolitik - Theorie-Reihe, heraus-
       gegeben von  den Redaktionen  "kürbiskern" und  "tendenzen"), 220
       S., 7,50 DM (zu Majakowskijs 80. Geburtstag).
       

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